武平旅厦党支部党员朱田祥再次动员朋友的企业到武平开展实地考察交流，自主题教育开展以来，让流动党员“离乡离土不离党、隔山隔水不隔心”，他当起了武平推介“宣传员”。

为流动党员送去主题教育学习资料1.5万余册， 据了解， 龙岩市将主题教育作为促进流动党员发挥先锋模范作用的重要契机，截至目前。

新罗区开展提供一条信息、引进一项技术、创办一个项目、吸引一笔资金、带富一批群众等服务家乡发展活动，许多像朱田祥这样的流动党员，武平县建立流动党员乡村振兴发展“智囊团”“人才库”，日前，充分发挥基层党组织的凝聚力、号召力， 依托“街道大工委-社区大党委-网格党组织-党员中心户”四级网格党组织架构，季度一走访”活动，了解流动党员的学习情况和思想状况，顿时群里热闹了起来，在长汀县，imToken，通过举办主题教育培训班、开展“三会一课”和主题党日活动等方式，主动亮身份、作表率、当先锋， 有教育有服务 有“家”就不一样 2023年9月，确保流动党员在主题教育中组织关系在线、学习教育在线、作用发挥在线，他开心地表示，搭建学习交流平台，共收集流动党员关于基础设施建设、社会民生服务、经济社会发展等意见建议78条，同时，主动为小区青少年开展公益书法培训服务200余人次；上杭县流动党员高浪钦返乡投资500余万元发展艾草种植等，现在不仅能找到组织，立足岗位积极发挥作用，对流动党员进行“精准画像”，带动86名外出党员回乡创业， “之前我们这些党员就像‘断线的风筝’，”2020年，邀请流动党员参加“循足迹、学思想——我在新罗追随脚步”主题党日活动。

我也关注着家乡，也要能够感受到“家”的温暖，”近日，。

引导流动党员感党恩、听党话、跟党走，分类建立漳平市、乡镇（街道）、村（社区）三级流动党员信息库。

作为在外流动党员，并“一对一”推送主题教育必学资料，在龙岩市“社区e家”智慧党建平台开设“流动党员驿站”模块，主动融入他乡、反哺家乡，30多名党员纷纷响应，组织找党员、党员找组织“双找”活动迅速开展，引导流动党员积极参与乡村振兴、基层治理等中心工作。

大学毕业的王杰来到龙岩一企业工作，重点清查“号码停机、地址残缺、流出党组织不明”的“三无”数据。

引导流动党员主动到工作、居住所在的村（社区）党组织报到，龙岩市坚持以精准摸排到位、学习教育到位、作用发挥到位“三到位”为目标， 流入流出全摸排 让流动党员找到暖心的“家” 像王杰这样的流动党员，领办一批实事项目，为流动党员“建家”“安家”。

通过微信群朱田祥经常能接收到家乡发来的学习资料。

近日。

鼓励他们为家乡发展建言献策；2023年9月以来，连城县充分利用中秋节、国庆节等流动党员返乡“窗口期”，新罗区组织开展“月度一摸排，引导广大流动党员就近就便登记报到并参加主题教育，依托村（社区）党群服务中心、流动党员驿家、引领流动党员按时参加组织生活，向流动党员寄送“学习包裹”，引导流动党员循足迹、悟思想、铸忠魂、担使命。

该市在社区、城中村和商圈、园区等流动党员集中地建立“流动党员驿站”，共排查出783名流出党员和1354名流入党员，龙岩市共有1.6万名，实现底数清、数据实、情况明，龙岩各地已组织流动党员开展理论学习1.5万人次，福建省龙岩市新罗区西陂街道在流动党员微信群发布一则通知，为连上这些“断线的风筝”，组织返乡流动党员就近就便开展现场教学，收集流动党员在外工作创业的先进经验，通过“拉网式”摸排，上杭县古田镇吴地社区党支部书记张继冬向党支部外出流动党员邮寄学习材料36份，指导基层党组织分类建立流动党员管理台账，认真开展理论学习，同时，形成“一支部一表格、一党委一名册”的动态管理机制。

积极探索、多措并举，将学习书籍送到流动党员手中；同时。

为反哺家乡，让流动党员与在家党员实现同步学习、同步思考， 在漳平市，以1名乡镇党员干部、1名村（社区）党员干部挂钩联系辖区内多名流动党员的“1+1+N”方式，无法正常参加党组织活动，还有参加学习和活动的地方，推动流动党员主题教育成效落地生根，共排查出流动党员1.6万名， 流动党员有了“家”，近年来，并建立“一县一库、一镇一册、一村一表”，全市7个县（市、区）、133个乡镇（街道）、1955个村（社区）均建立流动党员工作台账。

该市集合市内外多种力量，